台北市豐橋美語補習班

作為新店、景美一帶家長最推薦的兒童美語補習班，豐橋全美語(No Chinese)教學，以邏輯堆疊的教材，由已知教未知，透過遊戲互動，培養孩子英語力，並以聽→說→讀→寫的母語教學方式，構建完整的英文腦。

仔細觀察，豐橋的孩子上了國中後，因為在豐橋美語學習，除了懂得免背式發音法，單字再多也不怕，豐橋全美語教學(No Chinese)更有一套獨門教法，將難解的文法變成輕鬆、易懂，還可以朗朗上口的語法。

一、邏輯堆疊的教材，由已知教未知，學習更有效率！ 

面對現今補教業被質疑的環境，仍有許多家長選擇相信豐橋、支持豐橋，將豐橋美語作為景美英文補習班首選。

除了首創的全美語(NoChinese)教法，讓小朋友從討厭英文變成愛上英文。

更重要的是豐橋美語有群「3心」老師–有愛心、肯用心、值得放心。以教育為終身事業，將學生的學習責任放在自己身上，雖然不是聰明絕頂，口若懸河，卻是用心跟努力。

像是深受學生喜愛的Tracy老師，在學生上課前，總是積極向龔玲慧(Lynn)主任請教，如何教好她的課，有影片為證：

經過豐橋美語培訓，採用全美語(NoChinese)教法的老師，跟其他補習班的老師有何不同?

景美學英文，為何一定要挑豐橋?橋編偷偷告訴你，因為我們有這三個不一樣

一、學習環境不一樣：

是什麼原因吸引孩子想要來豐橋學英文呢？相信一個很大的原因就是因為，我們沒有回家作業！

常常有小朋友跟我們說：我的同學聽到我沒有英文回家作業，都好羨慕我喔！

但對於家長來說，小孩子開心很重要，學習的效率也很重要。

Ｑ：英文單字，到底要背到何時？

Ａ：豐橋的自然發音(Phonics)讓你的孩子贏在起跑點上

到底是snack還是snake?究竟是aboard還是abroad?不論是唸法和拼法是不是常常搞得我們霧煞煞，千萬不要覺得英文單字是＂背多分＂的方式，如果你還沒有找到對的方法，有的時候反倒多背多錯，＂忘記＂的比＂記得＂的還要多。

坊間流傳著Ｎ本的背單字手冊，從500字到2000字，甚至到大學學測指考的7000字，說實在的因為考試這種制式化的規定，讓我們總得面對一本一本的小本子，可能用了大半天的時間卻只背了幾個單字，最讓人感到嘔氣的是可能睡過一覺，隔天睜開眼就又忘得一乾二淨，想努力背卻又苦無成效，考試成績卻又讓人大失所望，明明用盡心力卻又厭倦的想放棄，這種無助卻又束手無策的心情，相信很多人感同身受.......。

然而，不是所有的孩子們，都能順利的把在豐橋學習的成果運用在學校課業及考試上的。有些孩子五六年級（甚至國中以後）才來補救，在豐橋所學得還來不及應付學校的考試。

這時候，我們希望家長們不要著急，學習不是一天兩天的事，如果為了要馬上應付學校的考試而把孩子送去文理補習班惡補，是永遠也無法真正把英文學好的，只是多給孩子們更多學習上的負擔罷了。

有少部分的孩子是從小在豐橋學習，已有不錯的英文程度了，然而升上國中後，英文沒有考得很好。這些孩子會有這樣的狀況是因為在豐橋的學習是靈活的，實用的，我們沒有給孩子那種傳統記憶考試方式。

升上國中後，一遇到這類的題型他們會一時反應不過來。這時候，家長千萬不要慌，請把學生的狀況告知我們，豐橋的老師為個別對學生做輔導複習，輔導學生們把自己原有的學習成果轉換成學校課業及考試的需要。

豐橋的全美語教學，一直以來都堅持以系統化的課程，循序漸進的從簡單的實體單字，慢慢帶入簡單的句型，以生動活潑的肢體動作及豐富的輔助教具，讓孩子們在一個輕鬆愉快且無壓力的環境中自然而然的建構他們腦中的英語區（而不是從唯一的母語中文區中將其翻譯），使孩子們能以英文獨立思考的模式自然的開口說英文。

我們為孩子們建造得不只是全美語的上課環境，而是一點一滴有系統化的美語教學。所以，孩子們在課堂中，可以完全得進入狀況，了解並投入在上課的內容及情境中。

坊間有很多各式各樣的補教機構，相信很多的家長們常會為了幫孩子們選擇適合的補習班而傷透腦筋。

然而，究竟如何幫助孩子們選擇適合並正確的補習班呢？

豐橋美語 V.S. 傳統的文理補習班